Thema  kunst

 Ik ben een kunstenaar van Marta Altes (4+)

een lessuggestie van Lemniscaat

Een humoristisch boek over een jongen die kunst veel verder ziet dan de randen van zijn velletje papier.
De prachtige illustraties zijn heel duidelijk, maar de tekst is nog wel moeilijk voor peuters.
Er valt van alles te ontdekken in dit fantasierijk boek!

Kunst inspiratie voor op de groep!

• Noppenfolie om de voetjes wikkelen en dan de kinderen door de verf laten lopen op een groot stuk behang.
  
  
• De kinderen verven op noppenfolie en daarna draaien we het noppenfolie om op papier. Deze afdruk laten drogen. Een Nijntje of andere afbeelding laten verven en deze daarna op de gedroogde afdruk lijmen.
  
  
• Op kleine canvas schilderijtjes zelf een Nijntje (of andere afbeelding) tekenen en de kinderen laten schilderen.
  
  
• Verven met verschillende materialen: macaroni wokkels, stempelen met schuursponsjes (kan in verschillende vormen) of stempelen met duplo.
  
  
• De kinderen laten schilderen op kleine schildersezeltjes.
  
  
• De kinderen kleuren laten mengen met verf en lekker experimenteren met de handjes.
  
  
• Kleien met de kinderen. Laten drogen en daarna verven. Biedt ook klei gereedschap aan en laat de kinderen zelf bedenken wat ze willen maken.
  
  
• Met de kinderen met papiermaché ‘kunstwerken’ maken.
  
  
• Toveren met knikkers op een vel papier in een doos. Schudden maar.
  
  
• Voor de baby’s een groot vel op de tafel vastplakken. Daar wat dikke klodders verf op doen en de baby’s gaan vanzelf met de handjes experimenteren. Maak ook handafdrukken op canvas schilderijtjes.
  
  
• De oudere kinderen laten experimenteren met verf, grote prikkers, grote kwasten en kleine kwasten. Stempelen met keukenrollen en wc rollen.
  
  
• De kinderen met vettige krijt laten tekenen. Daarna met waterverf erover heen voor een leuk effect.
  
  
• Met schilderstape Mondriaantjes maken.
  
  
• Oefenen met pijpenragers in een vergiet (fijne motoriek stimuleren).
  
  
• Van papiermaché allerlei vormen maken.
  
  
• Zelf flesjes vullen met water. Met crêpepapier kleurtjes geven aan het water. Laat de kinderen zien wat er gebeurt.
  
  
• Laat de kinderen hun eigen kunstwerk op het raam schilderen.
  
  
• Spelletje: Je verzamelt verschillende kleuren pionnen en ballen. De pionnen zet je naast elkaar. Een klein groepje kinderen zit op een rij en zijn één voor één aan de beurt. Je rolt een bal over de vloer en het is dan de bedoeling dat het eerste kindje in dezelfde kleur als de bal een pion pakt en deze over de rollende bal heen legt.
  
  
• Spelletje: Maak heel veel verschillende stukjes van kleine crêpepapier. Leg dit op een hoopje in het midden van de kring. De kinderen zitten op de grond erom heen. Dan gaan we na het seintje van de leidster 'wind' maken. De kinderen gebruiken daarvoor een plankje, vliegenmepper of heel stevig karton. Het crêpepapier 'vliegt' omhoog!
  
  
• Lees leuke prentenboeken voor en kijk naar de voorleesfilmpjes!
  
  
• Een tentoonstelling voor ouders geven en daarna interactief voorlezen aan ouders en kinderen.
  
  
• Spelletje: zing het liedje 'wie niet lopen wil, wie niet lopen wil, staat stil' en dan staan de kinderen stil: een standbeeld!
  
  
• Spelletje kleurendans - gekleurde vormen op de grond en als de muziek stopt, moeten de kinderen op een vorm gaan staan. Kunnen ze vertellen op welke kleur en welke vorm ze staan?
  
  

• Een kind krijgt een stevig papier aan een touwtje om zich heen. Daarop staat een hartje in een bepaalde kleur in natte verf. Het kindje ertegen over krijgt ook een vel papier met een hartje in een andere kleur van natte verf. Dan lopen ze naar elkaar toe en dan geven ze elkaar een knuffel. Wat is het resultaat?
  
  

• Leg een groot stevig karton op de grond of een groot stuk behang. Daarop maak je van verf kleine hoopjes. De kinderen krijgen een ballon (niet al te groot) aan een touwtje. Het is de bedoeling dat ze met de ballon door het verf gaan en met z’n allen een prachtig schilderij maken. Plezier staat voorop, dus oude kleding aan en lekker op blote voeten!
  
  

• Verzamel verschillende dopjes van flesjes en eierdozen. Leg verschillende dopjes in de dozen en laat de kinderen sorteren op kleur.

Van een oud laken naar een verfschort voor Puk! @made.bywanda